1)For a successful technology, reality must take precedence over public relations, for Nature cannot be fooled.
एक सफल तकनीक के लिए, वास्तविकता को जनसंपर्क पर प्राथमिकता देनी चाहिए, क्योंकि प्रकृति को मूर्ख नहीं बनाया जा सकता है।
2)What one fool can understand, another can.
एक मूर्ख क्या समझ सकता है, दूसरा क्या कर सकता है।
3)I was born not knowing and have had only a little time to change that here and there.
मैं न जाने पैदा हुआ था और मेरे पास इसे इधर-उधर बदलने के लिए थोड़ा ही समय था।
4)There is a computer disease that anybody who works with computers knows about. It's a very serious disease and it interferes completely with work. The trouble with computers is that you 'play' with them!
एक कंप्यूटर रोग है जिसके बारे में कंप्यूटर पर काम करने वाला कोई भी व्यक्ति जानता है। यह एक बहुत ही गंभीर बीमारी है और यह पूरी तरह से काम में बाधा डालती है। कंप्यूटर के साथ समस्या यह है कि आप उनके साथ 'खेलते' हैं!
5)There is a computer disease that anybody who works with computers knows about. It's a very serious disease and it interferes completely with the work. The trouble with computers is that you 'play' with them!
एक कंप्यूटर रोग है जिसके बारे में कंप्यूटर पर काम करने वाला कोई भी व्यक्ति जानता है। यह एक बहुत ही गंभीर बीमारी है और यह काम में पूरी तरह से हस्तक्षेप करती है। कंप्यूटर के साथ समस्या यह है कि आप उनके साथ 'खेलते' हैं!
6)Poets say science takes away from the beauty of the stars - mere globs of gas atoms. I, too, can see the stars on a desert night, and feel them. But do I see less or more?
कवियों का कहना है कि विज्ञान सितारों की सुंदरता से दूर ले जाता है - केवल गैस परमाणुओं के ग्लोब। मैं भी, एक रेगिस्तानी रात में तारों को देख सकता हूँ और उन्हें महसूस कर सकता हूँ। लेकिन क्या मैं कम या ज्यादा देखता हूं?
7)I don't believe in honors - it bothers me. Honors bother: honors is epaulettes; honors is uniforms. My papa brought me up this way.
मैं सम्मान में विश्वास नहीं करता - यह मुझे परेशान करता है। ऑनर्स परेशान: ऑनर्स इपॉलेट्स है; सम्मान वर्दी है। मेरे पापा ने मुझे इस तरह पाला।
8)I don't believe in honors - it bothers me. Honors bother: honors is epaulettes; honors is uniforms. My papa brought me up this way.
मैं सम्मान में विश्वास नहीं करता - यह मुझे परेशान करता है। ऑनर्स परेशान: ऑनर्स इपॉलेट्स है; सम्मान वर्दी है। मेरे पापा ने मुझे इस तरह पाला।
9)It has not yet become obvious to me that there's no real problem. I cannot define the real problem; therefore, I suspect there's no real problem, but I'm not sure there's no real problem.
यह मेरे लिए अभी तक स्पष्ट नहीं हुआ है कि कोई वास्तविक समस्या नहीं है। मैं वास्तविक समस्या को परिभाषित नहीं कर सकता; इसलिए, मुझे संदेह है कि कोई वास्तविक समस्या नहीं है, लेकिन मुझे यकीन नहीं है कि कोई वास्तविक समस्या नहीं है।
10)I think that when we know that we actually do live in uncertainty, then we ought to admit it; it is of great value to realize that we do not know the answers to different questions. This attitude of mind - this attitude of uncertainty - is vital to the scientist, and it is this attitude of mind which the student must first acquire.
मुझे लगता है कि जब हम जानते हैं कि हम वास्तव में अनिश्चितता में रहते हैं, तो हमें इसे स्वीकार करना चाहिए; यह जानना बहुत महत्वपूर्ण है कि हम विभिन्न प्रश्नों के उत्तर नहीं जानते हैं। मन का यह रवैया - अनिश्चितता का यह रवैया - वैज्ञानिक के लिए महत्वपूर्ण है, और यह मन का रवैया है जिसे छात्र को पहले हासिल करना चाहिए।
11)It is a curious historical fact that modern quantum mechanics began with two quite different mathematical formulations: the differential equation of Schroedinger and the matrix algebra of Heisenberg. The two apparently dissimilar approaches were proved to be mathematically equivalent.
यह एक जिज्ञासु ऐतिहासिक तथ्य है कि आधुनिक क्वांटम यांत्रिकी दो अलग-अलग गणितीय योगों के साथ शुरू हुई: श्रोएडिंगर का अंतर समीकरण और हाइजेनबर्ग का मैट्रिक्स बीजगणित। दो स्पष्ट रूप से भिन्न दृष्टिकोण गणितीय रूप से समकक्ष साबित हुए थे।
12)If I get stuck, I look at a book that tells me how someone else did it. I turn the pages, and then I say, 'Oh, I forgot that bit,' then close the book and carry on. Finally, after you've figured out how to do it, you read how they did it and find out how dumb your solution is and how much more clever and efficient theirs is!
अगर मैं फंस जाता हूं, तो मैं एक किताब को देखता हूं जो मुझे बताती है कि किसी और ने कैसे किया। मैं पन्ने पलटता हूं, और फिर कहता हूं, 'ओह, मैं वह थोड़ा भूल गया,' फिर किताब बंद करें और आगे बढ़ें। अंत में, यह जानने के बाद कि इसे कैसे करना है, आपने पढ़ा कि उन्होंने इसे कैसे किया और पता लगाया कि आपका समाधान कितना गूंगा है और उनका समाधान कितना अधिक चतुर और कुशल है!
13)There is nothing that living things do that cannot be understood from the point of view that they are made of atoms acting according to the laws of physics.
ऐसा कुछ भी नहीं है जो जीवित चीजें करते हैं जिसे इस दृष्टिकोण से नहीं समझा जा सकता है कि वे भौतिकी के नियमों के अनुसार काम करने वाले परमाणुओं से बने हैं।
14)You're unlikely to discover something new without a lot of practice on old stuff, but further, you should get a heck of a lot of fun out of working out funny relations and interesting things.
पुराने सामान पर बहुत अधिक अभ्यास के बिना आपको कुछ नया खोजने की संभावना नहीं है, लेकिन इसके अलावा, आपको मज़ेदार संबंधों और दिलचस्प चीज़ों पर काम करने से बहुत मज़ा आना चाहिए।
15)We do not know where to look, or what to look for when something is memorized. We do not know what it means, or what change there is in the nervous system when a fact is learned. This is a very important problem which has not been solved at all.
हम नहीं जानते कि कहाँ देखना है, या क्या देखना है जब कुछ याद किया जाता है। हम नहीं जानते कि इसका क्या अर्थ है, या जब कोई तथ्य सीखा जाता है तो तंत्रिका तंत्र में क्या परिवर्तन होता है। यह एक बहुत ही महत्वपूर्ण समस्या है जिसका समाधान बिल्कुल भी नहीं हुआ है।
16)It's the way I study - to understand something by trying to work it out or, in other words, to understand something by creating it. Not creating it one hundred percent, of course; but taking a hint as to which direction to go but not remembering the details. These you work out for yourself.
यह मेरे अध्ययन का तरीका है - किसी चीज़ को समझने की कोशिश करके उसे समझना या, दूसरे शब्दों में, किसी चीज़ को बनाकर उसे समझना। इसे एक सौ प्रतिशत नहीं बनाना, बिल्कुल; लेकिन संकेत लेना कि किस दिशा में जाना है लेकिन विवरण याद नहीं है। ये आप अपने लिए काम करते हैं।
17)In talking about the impact of ideas in one field on ideas in another field, one is always apt to make a fool of oneself.
एक क्षेत्र में विचारों के दूसरे क्षेत्र में विचारों के प्रभाव के बारे में बात करते हुए, व्यक्ति हमेशा खुद को मूर्ख बनाने के लिए उपयुक्त होता है।
18)I decided to sell my drawings. However, I didn't want people to buy my drawings because the professor of physics isn't supposed to be able to draw - isn't that wonderful - so I made up a false name.
मैंने अपने चित्र बेचने का फैसला किया। हालाँकि, मैं नहीं चाहता था कि लोग मेरे चित्र खरीदें क्योंकि भौतिकी के प्रोफेसर को आकर्षित करने में सक्षम नहीं होना चाहिए - यह अद्भुत नहीं है - इसलिए मैंने एक झूठा नाम बनाया।
19)If you keep proving stuff that others have done, getting confidence, increasing the complexities of your solutions - for the fun of it - then one day you'll turn around and discover that nobody actually did that one!
यदि आप यह साबित करते रहें कि दूसरों ने क्या किया है, आत्मविश्वास प्राप्त करना, अपने समाधानों की जटिलताओं को बढ़ाना - इसके मज़े के लिए - तो एक दिन आप घूमेंगे और पाएंगे कि वास्तव में किसी ने ऐसा नहीं किया!
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